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职业教育落新策,产教结合展融合新径
ca88亚洲城手机板官网:2019-11-01 08:32  浏览: 次 【字体:


——记我校启智职业教育
撰稿 罗依娜  摄影 谭明彪

  10月9日,教育部办公厅等七部门联合发布《关于教育支持社会服务产业发展,提高紧缺人才培养培训质量的意见》(教职成厅〔2019〕3号)(下称“意见”)。《意见》指出,以职业教育为重点抓手,加快建立健全家政、养老、育幼等紧缺领域人才培养培训体系,全面提高人才培养质量。
  乘着国家职教新政新风,我校未雨绸缪,大力发展职业教育。除聋教部传统的理发和陶瓷专业开展得如火如荼外,2018年我校针对心智障碍学生新开设了洗车和家政、保洁专业,并配备专业教师进行指导。至2019年,已有两个班25个孩子得到了职教培训的机会,他们中有唐氏综合症者,有自闭症者,还有轻微脑性瘫痪者。就是这样一群特殊的学生,他们在老师们的精心培育下,认真学习职业技能,取得了突飞猛进的进步。
  现在,学习洗车专业的学生不仅承包了学校所有教职工车辆的洗车服务,甚至还能为来校的外来人员进行相关服务;学习家政保洁服务的学生已经能在老师的引导下清洁干净教学楼的平面走道了,孩子们的服务获得了师生们和来校人员的充分肯定。这些特殊的学生们克服自身障碍、努力学习职业技能、不怕脏不怕累、顽强拼搏的精神感染着每一个老师、家长和客户。
  我校为心智障碍学生设置的职业教育,一直以来得到了市政府、市教育局的大力支持,并深得广大家长们、社会爱心人士的关注和期待,同时,不仅做好了启智类义务教育和职业教育的衔接工作,让诸多心智障碍孩子享受到了继续教育和职业教育红利,更让他们有了学习和掌握一技之能的机会,从而服务学校、社会。心智障碍人士将来有望以此转化成产能以达实现经济价值的提升,为他们以后顺利就业、成功融入社会打下良好基础。


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